1．创新试验区人才培养（yǎng）的总体（tǐ）目标：在医学本科生总体培养目标指导下（xià），培养适应21世（shì）纪社会（huì）发展和卫（wèi）生服务需要的德、智、体、美全面发展，具有较宽厚（hòu）的文化基础、扎实的专业知识（shí）、熟练的卫生服务技（jì）能、较强的创新精（jīng）神和能力（lì），贴近国际护理（lǐ）专业标准（zhǔn），具有国（guó）际竞争力，能在护理领域（yù）从事临床护理、预防保健（jiàn）、护理管（guǎn）理、护（hù）理教学和（hé）护理科研（yán）的（de）应用型高等（děng）护（hù）理专门人才。
 
2．突出（chū）护理专业培（péi）养特点，优化培养（yǎng）方案，调整部分课程的（de）开（kāi）设时间（jiān），调整课程结（jié）构，避免（miǎn）课程间（jiān）的（de）重复，调整实（shí）习计（jì）划。
 
3．改善（shàn）实验环境，增加实（shí）验学（xué）时，建（jiàn）设实习及社区实训基地，强化实践技（jì）能，同时对评价（jià）方式进行改革（gé）。
 
4．加（jiā）强能（néng）力培养，培养（yǎng）科研能力（lì），增加创新意识，开展职业规划教育，进行就业指导模（mó）拟训练，开展职（zhí）业技能培训，提高专业发展能（néng）力。同时选拔优（yōu）秀的高年级学生，担任低（dī）年级学生的辅导员，培养管理能力。
 
5．加强师资建设，引（yǐn）进或培养硕士及博士，培（péi）养学科带头人，使师资结构（gòu）更加合理（lǐ）。加强（qiáng）院级（jí）及省（shěng）级（jí）精品课（kè）程建设（shè），积极参与本科创新教（jiāo）材及教辅资料的编写（xiě），构建（jiàn）有力（lì）的质（zhì）量保障。
 
6．加（jiā）强国际交流（liú）与合（hé）作，积极争取与（yǔ）国外的交（jiāo）流（liú）与合作，促（cù）进本科护理教育改（gǎi）革。加快校际间合作（zuò）交流项目实（shí）施，开拓国际就业市场。
 

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